Am 27. April 2026 ist der Schüleraustausch der Jahrgangsstufe 8 der König-Heinrich-Schule mit dem Collège les Fontainettes im französischen Saint-Aubin-en-Bray erfolgreich gestartet.

Bis zum 5. Mai 2026 erwartet die Schülerinnen und Schüler ein vielseitiges Programm, bei dem der gemeinsame deutsch-französische Chor sowie das Kennenlernen der französischen Kultur im Mittelpunkt stehen. Nachdem die französischen Austauschpartnerinnen und -partner bereits im vergangenen Herbst in Deutschland zu Gast waren, können unsere Schülerinnen und Schüler nun ihrerseits Frankreich erleben und die neu geknüpften Kontakte weiter vertiefen.

Begleitet wird die Gruppe von Frau Mann und Frau Golbach sowie von Sophie Gérard, die den Austausch engagiert organisieren und betreuen.

Wir wünschen allen Beteiligten eine erlebnisreiche, musikalische und kulturell bereichernde Zeit in Frankreich!

Ab dem Schuljahr 2026/27 sucht die KHS erneut eine FSJ Kraft für den Ganztag.  

Als FSJ Kraft an der KHS bekommst du  die Möglichkeit den Lebensraum Schule von einer anderen Perspektive zu erleben. Freiwillige erhalten Einblicke in die Berufsfelder Lehramt, Schulsozialarbeit, Ganztags- und Jugendarbeit, Verwaltungsarbeit in Bildungseinrichtungen sowie in schulische Berufs- und Studienorientierung. Daher solltest du, als unsere  neue  FSJ Kraft,  Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Teamfähigkeit und die Motivatio Neues auszuprobieren und eigene Ideen einzubringen (z.B. in AGs oder Projekten) besitzen. 

DIe typischen Aufgaben unserer FSJ Kraft sind z.B.:

• die Unterstützung bei der Hausaufgabenbetreuung im Ganztag (v.a. Sekundarstufe I)
• Unterstützung der schuleigenen Mediothek 
• Mitarbeit im Sozialteam der KHS. Dazu gehört die Planung und Durchführung von Präventionsprojekten (z.B. Drogen- und Alkoholprävention) 
• Unterstützung im Bereich des sozialen Lernens (z.B Gemeinsam Klasse sein, Kennenlerntage, etc.)
• Mitwirkung in Arbeitsgemeinschaften (z.B. Sport, Musik, Kreativangebote, MINT- oder NaWi-AGs) und bei Projekten der Begabungsförderung
• Unterstützung im Pausen- und Mensabereich (Begleitung von Schülergruppen, Spiele- und Bewegungsangebote, Organisation im Pausen- und Kreativraum)
• Gelegentliche Unterstützung im Verwaltungsbereich (z.B. Kopierdienste, Materialvorbereitung) nach Absprache

Nach den Osterferien ziehen die Klassen 5a, 8c und 9c wieder in Ihre alten Klassenräume zurück. Deshalb haben sich überwiegend die Raumpläne dieser Klassen und der Stundenplan der 7a geringfügig geändert.

Die Pläne stehen ab sofort zur Verfügung und lassen sich mit dem bekannten Passwort öffnen.

Concours de lecture 
Am Do, d. 5. März trafen sich 10 Kandidatinnen von 5 Gymnasien zum Vorlesewettbewerb Französisch am „Gustav-Stresemann-Gymnasium“ in Bad Wildungen.
Unsere Schülerin Vivien Kaden hat den dritten Platz belegt, wozu wir herzlich gratulieren! Sie las aus „Le Petit Prince“ von Antoine de St. Exupéry.
Der erste Platz ging nach Bad Arolsen zur „Christian Rauch Schule“, der zweite zur Homberger „Bundespräsident Theodor Heuss Schule“. Ansonsten nahmen Schülerinnen des bereits erwähnten „Gustav-Stresemann-Gymnasiums“ aus Bad Wildungen und der „Christophorus-Schule“ aus Oberurff teil. Die „Ursulinenschule“ und die „Alte Landesschule“ in Korbach traten in diesem Jahr nicht an.
Vive la littérature franÇaise!

Liebe Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 6,sehr geehrte Eltern,

in Kürze steht die Wahl der zweiten Fremdsprache an, wobei die Schülerinnen und Schüler an der König-Heinrich-Schule zwischen Französisch, Spanisch und Latein wählen können.

Um eine fundierte Entscheidung treffen zu können, findet am 5. März 2026 ein verpflichtender Schnupperunterricht für alle Lernenden des Jahrgangs 6 vonder 3. bis 6. Stunde statt. Bitte hierzu den tagesaktuellen Belegungs-und Vertretungsplanbeachten!

Zusätzlich stellen die einzelnen Fachschaften Informationsfilme bereit, die einen Einblick in Inhalte, Arbeitsweisen und Besonderheiten der jeweiligen Sprache geben. Die entsprechenden Links zu den Videos hier abrufbar:

Spanisch-Film

Französisch-Film

Latein-Film

Die Abgabe der Einwahlzettel zur zweiten Fremdsprache erfolgt über die Klassenleitung bis zum 20. März 2026.

Gelebte Demokratie an der KHS als Hessische Europaschule
Politische Bildung und Demokratie für Schülerinnen und Schüler hautnah erfahrbar gestalten? Geht das überhaupt? Ja, es geht!
Seit nahezu 30 Jahren ist die KHS eine von aktuell 33 Schulen aller Schulformen und dem Studienseminar in Gießen, die dem Schulentwicklungsprogramm Hessische Europaschulen angehören.
Dass politische Bildung und Demokratieprozesse aktiv erlebt werden können, erfahren unsere Lernenden insbesondere in vielfältigen Europaschulprojekten an unserer Schule, unter anderem organisiert von der nord- und osthessischen Regionalgruppe der Hessischen Europaschulen.
Wie sieht zum Beispiel der Tagesablauf eines EU-Politikers aus? Und wie fühlt es sich an, im Europaparlament zu sitzen und einer Debatte der Abgeordneten während einer Parlamentssitzung zuzuhören - live! und in allen ihren Landessprachen? Diesen und vielen weiteren Fragen konnten unsere Schülerinnen und Schüler beispielsweise im November 2025 während einer Fahrt nach Straßburg nachgehen und einen Eindruck von der Institution und den Menschen, die dort Politik gestalten, mit nach Hause und in unsere Schulgemeinde nehmen.
Lesen Sie mehr darüber, wie politische Bildung praxisnah, lebendig und nachhaltig gelingen kann und erfahren Sie, welche Gedanken und Ziele mit dem Programm der Hessischen Europaschule verbunden sind... Politische Bildung und gelebte Demokratie

Auch in diesem Jahr haben die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 8 im Fach Deutsch das bundesweite Projekt Jugend debattiert mit angeschlossenem Wettbewerb erfolgreich durchgeführt.

Hierbei wird trainiert, sachlich fundiert sowie überzeugend und möglichst redegewandt aktuelle Themen zu erschließen und zu debattieren.

Die jeweiligen Diskussionsrunden in der Klasse - und mehr noch im Wettbewerb - folgen dabei vorgegebenen Sprechzeiten und Regeln, sodass möglichst jede Position zu den gestellten Diskussionsfragen ausgeglichen zum Zug kommen kann.

Der diesjährige Schulentscheid befasste sich dabei mit der Frage, ob die Schule besser von Schülerinnen und Schülern selbst geputzt werden sollte (Qualifikationsrunde) und ob E-Scooter nur noch nach einer Fahrprüfung genutzt werden sollten (Finalrunde).

Die Kontroversen dieser beiden Themen blieben in den Debatten nicht lang verborgen, mal hitziger, aber fast immer sachkundig gingen Argumente zwischen Pro und Contra insgesamt jeweils 24 Minuten hin und her - eine beachtliche Leistung, sich ohne "Spickzettel" einer solchen Herausforderung zu stellen und den Gesprächsfaden mit je vier Debattanten beim Wettstreit um die beste Position nicht abreißen zu lassen!

Ins Schulfinale schafften es schließlich Maja Ignatjew, Ella Reiswich, Greta Sobirey und Vorjahressiegerin Franziska Wickert. Die Finalrunde entschieden Ella Reiswich(1.) und Grata Sobirey (2.) für sich; im Regionalentscheid musste sich Ella Reiswich dann erst - nach gut überstandener Qualifikation - im Finale mit je nur älteren Mitdebattanten geschlagen geben: Es gratulieren auch hier zum erfolgreichen 4. Platz aus der Schulleitung Herr Neumark und Frau Salzig.

 Die Aufregung ist gewichen: Die vier Schulfinalistinnen.

 Die Teilnehmer/-innen und Helfer/-innen aus der Schülerschaft dieses Jahr waren:

8a: Simon Heine, Greta Sobirey 8b: Adrian Schulz, Marquez Kaßler 8c: Luis Discher, Maja Ignatjew 8d: Ella Reiswich, Magali Brüning

Jg. 9: Franziska Wickert,

Jg. 10: Benno Fröhlich (auch Juror beim Regionalentscheid!), Lilli Schatte, Anne Weber und Sven Werner

Aus dem Kollegium: Alle Deutschlehrkräfte des Jahrgangs 8, die den Wettbewerb und das Können dafür im Unterricht verlässlich aufbauen sowie Anne Berger, Kerstin Sebald und Kamila Kozaczynska.

Die neuen Stundenpläne für das zweite Halbjahr können ab sofort auf der Homepage unter

Schüler ==> SEKUNDARSTUFE I ==> Stundenpläne Sek I   bzw.   

Schüler ==> SEKUNDARSTUFE II ==> Stundenpläne Sek II   

unter Verwendung der mit dem aktuellen Kalendarjahr versehenen Passwörter eingesehen werden.